summaryTWINAGERS NEWS    
                                                                                                                                                                           21/05/09
                                                                                       Audio-Lingua
                                                 Un modo divertente di imparare le lingue!

                        Le foto sono scattate nel laboratorio d'informatica del liceo Lurçat, il testo è stato scritto dal liceo Alessi.
                        Sul sito Audio-Lingua le voci dei loro amici del liceo Alessi di Perugia e dell'ITCS Cassandro di Barletta.

                                           
                                   "Prima ascoltiamo sul sito Audio-Lingua i nostri amici italiani poi rispondiamo alle domande dell'insegnante nei commenti del nostro blog didattico"
                                                                                                            

            Tempo fa abbiamo accolto la richiesta, di collaborare alla piattaforma web Audiolingua da parte della professoressa Albagly che cura l’interfaccia web italiana del sito.

Il link http://www.audio-lingua.eu/ permette l’accesso diretto alla pagina web.

            Il progetto Audiolingua consiste nella realizzazione di file audio nelle diverse lingue delle nazioni partecipanti. Ogni registrazione ha durata media di due minuti. In essa ogni partecipante parla di argomenti di vario genere.

            Il progetto è finalizzato a favorire l’esercizio della comprensione uditiva per tutti coloro che vogliono migliorare le loro abilità linguistiche. La ricerca dei file nel sito può essere effettuata attraverso vari campi: descrizione del file, titolo, livello, voce femminile o maschile, età e durata della registrazione. In ogni registrazione, gli ascoltatori hanno la possibilità di lasciare un proprio commento e una valutazione.

Inoltre è possibile scaricare ogni file (per utilizzarlo in classe) cliccando sulla freccia (fare clic con il tasto destro del mouse poi salva con nome...).

            L’attività risulta molto utile e interessante poiché permette di ascoltare differenti lingue nazionali in diversi accenti.

L’utilità per noi è consistita nel fatto che durante le varie registrazioni abbiamo imparato a correggere eventuali errori verbali del nostro parlato, a non creare pause lunghe, ed eliminare gli intercalari, a controllare la nostra emotività. Ci creava qualche problema, infatti, sapere che il nostro discorso avrebbe avuto come destinatario un ascoltatore non noto. È stato quindi molto importante l’esercizio di autocontrollo e di gestione del processo comunicativo nell’ambito del podcasting.

                                                                                                                                  
Liceo Alessi  
                                                                                                                                 
 ITCS Cassandro
                                                                                                                                  
Liceo Lurçat     
                                                                                                                                   
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